🤡 配合課文的Yes/No問句，這次就用學生熟悉的抽鬼牌來進行練習吧~
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🤡 這次需要的配件很簡單：多圖卡(當作Joker只需要一張)、圖卡和字卡各兩組~
首先將21張牌洗勻之後，分給4至5人~
玩家檢查自己的牌，若有一對，就可以打出來，並造句：This is a ___________. 並把牌卡放在場中央。
This is a kite. 我會提醒學生之後抽鬼牌若遇到一對一樣的，也是要記得念句子~
由於我的牌比較少，所以規則設定比較難，圖對圖、字對字才能算一對，若是下圖右邊的圖和字就不算喔!
確認大家手中都沒有一對的牌之後，就可以進行抽鬼牌囉!
首先，起始玩家按照順時針的順序，抽第二位玩家的牌，隨機選擇一張牌，並問：Is this a __________? 不能看到對方的卡喔! 如下圖：
如果起始玩家說：Is this a doll? 答對了的話，第二位玩家則必須回答，Yes, it is. 這時候起始玩家就可以把那張牌抽走。
但如果答錯的話，第二位玩家則回答：No, it's not. 起始玩家就不能抽走那張牌囉，這時候就換第二位玩家去問第三位玩家，以此類推。
🤡問題來了，如果起始玩家選到的是左邊的多圖卡(也就是鬼牌)的話，該怎麼辦呢？
因為不管你怎麼問，多圖卡上面都有這些單字的圖，所以第二位玩家還是要回答：Yes, it is.
常常會遇到學生歡天喜地的答對，但抽回來的是鬼牌...😱😱😱
不過這也是刺激好玩的地方啊~
看看他們進行的實況吧!
💣 發音單字遊戲依舊是我的罩門，每次都想不出什麼新梗，想說就玩上次給一年級玩的遊戲好了，不過換了名字：搶救雷恩大兵!
練習完-ad和-at單字的拚讀之後，一樣也是請每位小朋友拿好每個字，在黑板上畫好兩顆炸彈~
沒拿到字母卡的學生就來擔任大兵，拿好槌子就要準備聽題目囉!
照慣例老師唸口訣：Peek-A-Boo!
學生說：Who are you?
老師就可以出題：I am "sad"! 讓學生根據聽到的單字去拍同學的桌子(不是身體喔)，在這同時，老師會計算秒數，看花了多少時間!
再將秒數紀錄於黑板上，看看哪組超過兩分鐘，炸彈就要炸囉~可以讓學生練習秒數與分鐘的計算，若兩隊都沒超過兩分鐘，就是皆大歡喜，搶救成功!
如果活動時間不夠的話，就直接說看哪組用的秒數多，炸彈就會爆炸!
被拍到的人就必須站起來，讓老師確認是否拍對~
大兵在尋找的時候，敵隊如果出現干擾或沒把卡片拿好，就要增加敵隊的秒數；若隊友不小心提示了(不管是口頭上或閃示卡片)，則是增加自己隊伍的秒數，所以大家都不敢做多餘的動作，深怕成為豬隊友啊~
幾局下來，發現學生的聽力很不錯唷! 只憑老師唸的題目就可以正確拼出單字喔!
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