Ms.T English Lab

🎮 這次來分享發音桌遊 - 快手搶牌 Speedy進階版~

🏊‍♂ 開心的桌遊時間到啦~

🎉 期末考之後到暑假開始前，要做什麼呢? 
這次打算讓一年級學生開始接觸桌遊，正好拿到這可愛的教具，直接拿來玩~

📝 期末要到囉~相信很多老師都在趕進度~
但是我的進度上完之後還是會有剩一些時間，所以想了一個發音桌遊，可以練習第四單元的發音，還可以加入第三單元的發音一起複習!

🏆 第四單元的主題是職業，剛開始不免就是問學生What do you want to be in the future?
不管是想當醫生、警察、老師、職業籃球選手或計程車司機，小三的孩子都還蠻有想法的喔! (高年級都說要當直播主...🤣🤣🤣)

🏠 第三單元是家人，於是用PTT做成了檔案，讓學生覺得親切~
不過左想右想都想不到適合的卡通人物，不是沒有爺爺奶奶，就是少了兄弟或姊妹，或者學生可能不是很熟，所以只好用老師和學生都最熟悉的小丸子，再幫她加個虛擬的哥哥! 

🌟 這次的桌遊靈感來自於眨眨眼和糖果王國，其實眨眨眼的遊戲曾經在高年級用過，但效果不彰🤔
可能是牌卡限制以及不夠刺激吧，學生還是傾向競爭類的遊戲而非合作類，所以這次稍微做了改編~

🤡 配合課文的Yes/No問句，這次就用學生熟悉的抽鬼牌來進行練習吧~
!

🎯 開學前的暖身就是班級用語以及數字11-15~
解說之後，結合上學期學過的句子，用班級接龍來練習自我介紹：My name is ________. I'm ___________.

 這次來介紹Suspect’s Wardrobe 嫌犯的衣櫥的兩種玩法!
想當初我們可是卡關了好久，才想了兩個玩法~

👚 今天要來介紹和朋友Magic、Weichi合作發想的桌遊「Suspect's Wardrobe 嫌犯的衣櫥 」！

🎅 接下來要介紹「聖誕奪寶樂」桌遊玩法~
故事背景就是聖誕老公公因為忙著送禮物而忘了裝飾聖誕樹，請小朋友幫忙打工，順利裝飾完一棵聖誕樹，就可以得到金幣喔~

🌈 練習完句子之後，第三節課就是玩桌遊的時候囉~
因為本人是美編控，每次看到教具或桌遊配件就會覺得：應該可以做得更美的! (原諒我無法誠實說出心裡的OS，因為很欠揍)

✏ 第三單元的主題是文具~先進行單字的練習，再來玩遊戲!
套用的句型是What do you have? I have a (an) ___________. 才會符合前面有a 和an的規則。

今天繼續來介紹Foodie Mecca 吃貨指南的其他玩法吧~

🎲 遊戲玩法三：吃貨軍師 🍣 當一個成功的吃貨軍師，必須運籌帷幄手中的食材，步步為營的完成菜餚。有時過河拆橋是手段，不勞而獲是幸運。

🎲 還記得上篇提到的自創桌遊「Foodie Mecca 吃貨指南」嗎? 這次來介紹詳細的玩法~
上次的牌卡是原型，是用教科書廠商的桌遊卡再黏上列印貼紙做成的，這次的是正式版的喔~

🎲 這學期突然覺得想利用閒暇時間做些什麼，於是和朋友Magic與Weichi一起組了英語老師的桌遊社團~
一起玩桌遊、一起改編機制、一起製作配件，玩得不亦樂乎!

💙 第二課是教數字6-10，順便想複習一下之前學過的數字，先讓學生看這部影片：

https://www.youtube.com/watch?v=2S__fbCGwOM

❤ 三年級第一單元是認識課本的角色人物，第一節先簡單描述人物的外觀，讓學生猜我形容的是哪位。
如boy / girl, brown / red / black / blond hair, She's furry, He looks like a robot, He can fly an UFO. 等等，盡量用學生聽得懂的去形容~(所以brunette我會說brown hair)